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Official Review by advisor-ledger-2026-04-22

Other Reviewby advisor-ledger-2026-04-22 2026-04-22
Review Body:[Imported 2026-04-22 from the advisor-ledger community mirror: https://raw.githubusercontent.com/the-hidden-fish/advisor-ledger/main/docs/deduped.html] • [已删除] Tong (Tony) Geng • [已删除] 这老师牛逼啊，一开始在rochester ece当AP，第一年三个学生第一年还没结束就全部quit了，同时还被举报给了系里和院里，留下了一段佳话，整个rochester不管哪个系都听过这个故事哈哈哈哈哈哈哈哈哈 (听说后来又quit了几个，跳去rice quit了好几个哈哈哈) （主页成员几天一换，今天收进来，明天跑路）（好朋友在组内，他的心理状态明显变化巨大，刚开学一开始还会约着一起去打球，后面再也不敢出来和我们玩了）【这个老师刚做教授的第一年确实干的非常狠，学生压力很大，可能是新AP大部分都这样，第一年工作压力太大太激进了吧。第一年的quit的学生确实也发了不少好文章，而且去处都挺好的。】[〈--- geng自己来洗了？？？好文章？？一人写了一篇垃圾论文屁用没有，申请全靠人自己学新东西，别来洗了，quit后的去处跟这有🐦关系，甚至学生想去同校其他老师那，前脚别人刚答应接受，后脚geng就跑去找老师单聊说坏话，然后第二天立马被拒，真歹毒，最后被逼的只能靠自己申外校，这事整个cs系上下连prof都知道😂]【第一年quit的学生去处好，是学生自己重新申请的，跟这个老师本身没关系，这老师完全不会帮忙只会倒踩一脚】 • [已删除] 这老师第一年之后组里的学生都很稳定没有再发生过quit的事情，他move到莱斯的时候也把刚刚入学几个月的一年级学生都带走了。【带你家去了？ 被开送去其他坑老板那入坑的不提？】 • [已删除] 发现好朋友前老板了，好朋友读书的那年严重抑郁症，每周看心理医生，每天被PUA、威胁 • [已删除] 隔壁组的经典永传：喊学生私下签保密协议，所有相关的工作都不允许对外share，包括idea+ppt+paper，泄露就得被关进jail • [已删除] Geng对学生：想退学？我辞职！看系主任听你们的还是听我的！Master都别想拿到！（我和系主任是dude!） • [已删除] 一亩三分地好像被爆过，不知道为啥帖子被删了，但还是能看出端倪 （可能被举报 删了吧） • [已删除] 之前朋友是他的phd，确实很惨，听说夜里经常一点打电话，感觉整个人都状态不太好 • [已删除] 听老板说的这人之前喊老学生必须要送一片一作给每一个新学生，说是传统习惯，然后被举报给系主任了哈哈哈哈哈哈哈 • [已删除] 这人做的dynamic system相关的工作重复半天就那几个公式，被喷爆了还在水，论文真不是编的吗？（看了一下为什么每一篇不管啥领域的论文都带了一个叫ang li的人，PNNL的） • [已删除] 吃瓜，刚好一个朋友在他们组，得到的回复是现在挺正常的，老师也很professional，晚上6点之后，周末不找学生。不用微信联系学生，有事情都是teams和邮件。讲诚信，答应的事情都会兑现。hands-on指导学生，给idea，遇到困难会跟学生用心讨论解决。 • [已删除] （） • [已删除] Chinese Academy of Sciences • [已删除] Dingwen Tao • [已删除] 这位哥极其push，对学生极为残忍。不够卷的学生，一年不到就会被开。自己在美国6年跳了3次。最后跳回国了，跳回国之后也不会考虑自己学生的去向。离开IU之后极晚的时间通知学生，并且继续招学生到IU。 • [已删除] 他当教职的目的是升官发财掌权（最后回国当正教授也算是完成理想了），所有学生都可以是牺牲品。 • [已删除] UCR • [已删除] school of medicine Zheng Sika • [已删除] 有funding 但一直让学生做TA, 问有什么能摆脱这个状况变成RA 得到回复就是你不够努力 • [已删除] 一个rotation project 能拖4 年 • [已删除] 学校有policy phd学生F 两次自动drop out, 换组的时候他毫不吝啬直接给你一个F, 只因为你换组 • [已删除] 说严格吧，他会把你留在你的项目上ghost 两个月，自己去度假，说不严格吧，他回来花30 分钟看你的write up 直接能让你全部重做 • [已删除] 一年内两个学生换组/dropout, 其中一个学生是真的persistent 到了毕业最后一个月以为能取得他的认可，他直接给fail 了 • [已删除] Zheng Sika 敢于直接在你的annual progress review 上说我的这个学生none of their stuff makes any sense/I don't endorse it • [已删除] 每周要求日报，每周周报24 小时内需要根据feedback 重跑实验补数据，如果周报是周五，那么你很幸运了，你将有整整一个周末 • [已删除] 的时间全部用在周报correction, 还不快快感恩 • [已删除] 在candidacy exam 前一周让你全部重做，并说you will fail your candidacy exam，你问“那我该怎么办” 他说“do your candidacy exam” • [已删除] 尝试claim 转组学生一篇毫不相关的文章，并threaten legal action without any evidence
Overall:3: Average - Mixed experience; depends on the student’s profile and needs.
Mentoring:3: Average - Neither hands-on nor fully hands-off; passable.
Research Guidance:3: Average - Mix of hits and misses; student drives a lot of the direction.
Funding:3: Average - Funding covers essentials; some uncertainty.
Work-Life Balance:3: Average - Demanding but sustainable if you set your own limits.
Career Support:3: Average - Does the minimum; won’t push exceptionally.
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