常颖

Dalian University of Technology
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Official Review by mysupervisor-dump-2022

Other Reviewby mysupervisor-dump-2022 2022-04-04
Review Body:[Imported 2022-04-04 from mysupervisor.org (2022 archival dump, via pengp25/RateMySupervisor)] 类别: 985 院系: 汽车工程学院 【评价 1 · rate 0.0/5】 导师辨识特征：一个女的，挺瘦的，短发。课题组在东山。 学术水平：似乎是东山唯一的博导，学术水平不用质疑，各个研究方向都很前沿。学术毕业后，找工作也容易 科研经费：听同学说，每个月都会给学生发补助，我们直角楼这……都不一定能这样。这老师科研经费还挺足的。 学生补助：1000 师生关系：交材料的时候，有接触过。人挺好， 工作时间：不懂。 学生前途：虽然不了解东山具体情况，但是这个老师的方向应该是目前车辆工程就业最热门的方向了吧。上汽车前沿课的时候，听她分析过。 【评价 2 · rate 0.8/5】 学生前途：做钢铁之类的材料怎么就是车辆工程最好的方向 【评价 3 · rate 1.0/5】 学术水平：直角楼常年聊天，东山这些搞汽车材料的，搞车搞不过汽车的，搞材料搞不过材料学院的。学生老师都心知肚明。不是攻击东山的学生，你们也没得选择。 科研经费：科研经费出自申请的基金或者项目。去查查汽车学院每年批的经费。你们老师能每个月给学生1000？我舍友也你们那的，怎么听说还自己倒亏钱？我都替我舍友未来几年着急。 学生前途：不知道这第一个回答的人是不是脑子有问题呢？车辆工程这个专业是机械下的二级学科，细分众多领域。最吃香的是计算机，电子和动力相关的方向。一个搞钢铁的，说白了和材料学院没区别。材料都已经生化环材劝退了，你还在这21世纪热门方向。我们直角楼的很多方向也偏材料，找工作的时候，心里就是1万个mmp好吧。对以上有不服的，站出来辩。 【评价 4 · rate 1.0/5】 导师辨识特征：女的，瘦瘦的，在东山 学术水平：不了解 科研经费：不了解 学生补助：不了解 师生关系：不是很了解，反正学生都知道他是忽悠，自己不说吧了。脸上笑嘻嘻，心里妈卖批。 工作时间：上那个汽车前沿技术，既然是前沿技术还一直将材料，完全一个大忽悠。忽悠学生，说材料有钱途，wqnmlgb，笑死我了。上课节节点名，因为她的课毫无营养没人愿意听愿意去，好多逃课的。总结一个字，坑！ 学生前途：劝退方向，完全靠自己！！ 【评价 5 · rate 1.0/5】 师生关系：我看之前的人只是通过上课了解的，我觉得评价的都有些局限吧，作为常老师的学生，我从我的角度说一下。常老师确实有一些导师的通病，夸大一些事实，吹一吹自己的方向，但我觉得大多数的老师都这样，无可厚非。但是常老师本身很随和，从来也不发脾气，不逼学生，允许学生有自己的时间，这是其他很多老师都没法做到的，所以我觉得常老师还是非常不错的。另外关于找工作好坏的问题，也不完全依靠研究方向，主要取决于找工作的人，去年毕业的学生，一个去了东风日产，一个去了一汽大众，所以只要自己努努力，对得起自己的研究生阶段，找工作还是不错的。最后，我的角度也没法说很客观，毕竟一千个人眼中有一千个哈姆雷特，选导师这种事还应该多问问在校的学生，综合综合大家的意见在做判断。 【评价 6 · rate 1.0/5】 导师辨识特征：上过这老师课，前面几位说的都有各自的道理。老师该有的唯利是图的缺点，忽悠学生等毛病，这老师也有。但是至少不会出现新闻里跳楼之类的情况。上课的言论和吹嘘博士，招博士可以看出来。 学术水平：学生挺厉害的，估计也是忽悠去的吧。。。 科研经费：无 学生补助：无 师生关系：一般 学生前途：师傅领进门，前途看个人
Overall:1: Poor - Strongly discourage working with this advisor.
Mentoring:1: Poor - Neglectful, dismissive, or actively harmful mentoring.
Research Guidance:1: Poor - Misleading guidance; wasted substantial research time.
Funding:1: Poor - Unstable or unfair funding; impacts the student’s livelihood.
Work-Life Balance:1: Poor - No off switch; actively harms health.
Career Support:1: Poor - Actively withholds or sabotages career support.
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